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Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones ( TIC ), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como : voz, datos, texto, video e imágenes
Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que está sucediendo en el mundo y conocer lo que los demás opinan. Con ellas las distancias disminuyen, la comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez más rápido y eficientes.
¡Bienvenidos al trabajo grupal! Cada grupo ha sido asignado a uno de los cuatro temas sobre tecnologías innovadoras en la industria petrolera. A continuación, detallaré los pasos a seguir para armar la diapositiva de la presentación.
Presentación en Diapositivas:
Uso de Drones en Inspección de Instalaciones Petroleras
Actividad: Investigar y demostrar cómo los drones pueden utilizarse para inspeccionar instalaciones petroleras, como plataformas marinas o campos petroleros terrestres. Explicar cómo los drones equipados con cámaras y sensores pueden realizar inspecciones más seguras, eficientes y detalladas, ayudando a identificar problemas de mantenimiento y seguridad.
Aplicaciones de Realidad Aumentada en Mantenimiento y Reparación
Actividad: Investigar cómo la realidad aumentada (RA) puede utilizarse en el mantenimiento y reparación de equipos petroleros. En lugar de crear un prototipo, el grupo recopilará información sobre aplicaciones existentes de RA en la industria petrolera y analizará cómo estas tecnologías pueden mejorar la eficiencia y la seguridad en el campo.
Sensores Inteligentes para Monitoreo Ambiental y de Seguridad
Actividad: Investigar sensores inteligentes diseñados para monitorear el ambiente y la seguridad en las operaciones petroleras. Presentar cómo estos sensores pueden detectar y medir gases peligrosos, fugas de petróleo, fluctuaciones de presión o temperatura, y enviar alertas en tiempo real para prevenir accidentes y proteger el medio ambiente.
Tecnologías de Big Data y Análisis Predictivo en la Exploración y Producción
Actividad: Explorar cómo las tecnologías de big data y análisis predictivo pueden optimizar las operaciones de exploración y producción petrolera. Analizar cómo los algoritmos de aprendizaje automático pueden analizar grandes volúmenes de datos geofísicos, geológicos y operativos para identificar nuevas oportunidades de perforación, predecir la producción de pozos y optimizar la eficiencia operativa.
En esta tarea crear un formulario digital para registrar tus gastos diarios. El propósito de este formulario es realizar un seguimiento detallado de tus gastos para tener un mejor control de tus finanzas personales. Asegúrate de incluir los campos esenciales que te permitirán capturar la información necesaria.
Pasos a seguir:
Diseño del Formulario:
Campos del Formulario: Asegúrate de incluir los siguientes campos en tu formulario:
Prueba:
Proyecto: Creación de un Sitio Web sobre Nuevas Tecnologías en la Industria Petrolera
Objetivo: Crear un sitio web en Google Sites para presentar la actividad previamente realizada en diapositivas sobre la implementación de nuevas tecnologías en la industria petrolera.
Instrucciones:
Estructura del Sitio Web
El sitio web debe estar dividido en al menos tres páginas principales, cada una abordando un aspecto específico de la actividad. A continuación, se detallan las secciones que deben incluir en su sitio web:
Página 1: Introducción al Tema y su Relevancia
Página 2: Descripción de la Actividad Propuesta y Aplicación de la Tecnología
Página 3: Ejemplos Concretos, Casos de Estudio, Ventajas, Desafíos y Recomendaciones
Requisitos Adicionales:
Ejemplo de Contenidos:
Página 1: Introducción y Relevancia
Página 3: Ejemplos y Análisis
Evaluación
El proyecto será evaluado según los siguientes criterios:
Fecha de Entrega
Organiza tu sitio con las siguientes secciones basadas en la estructura de la presentación en diapositivas.
Para hacer el sitio más interactivo y atractivo:
Por favor, carguen los trabajos prácticos realizados en las clases de TIC en el siguiente formulario. Aquí está el enlace para ingresar:
Si estás interesado en trabajar juntos o tienes alguna pregunta sobre mis servicios, no dudes en ponerte en contacto conmigo. Estoy aquí para ayudarte a convertir tus ideas en realidad y llevar tu proyecto al siguiente nivel.
| Grupo 1 – Uso de Drones en Inspección de Instalaciones Petroleras |
| Andrade Yamila |
| Aravena Betiana |
| Aravena Ramiro |
| Arroyo Nazareno |
| Bautista Juan Carlos |
| Grupo 2 – Aplicaciones de Realidad Aumentada en Mantenimiento y Reparación |
| Cardona Franco |
| Castro Santiago |
| Castro Facundo |
| Diaz Maricel |
| Fonseca Benjamin |
| Grupo 3 – Sensores Inteligentes para Monitoreo Ambiental y de Seguridad |
| Frites Tania |
| González Selene |
| Gonzalez Antonella |
| Gordillo Leonel |
| Hidalgo Guadalupe |
| Grupo 4 – Tecnologías de Big Data y Análisis Predictivo en la Exploración y Producción |
| Lemos Lucas |
| Madzarak Mirko |
| Martinez Nilda |
| Mazzarello Máximo |
| Mesa, Eric |
| Grupo 5 – Uso de Drones en Inspección de Instalaciones Petroleras |
| Mazzarello Máximo |
| Mesa, Eric |
| Montecino Gisela |
| Montecino Valentina |
| Morales tamara |
| Grupo 6 – Aplicaciones de Realidad Aumentada en Mantenimiento y Reparación |
| Mosca Mateo |
| Moya Katherina |
| Moyano Mauro |
| Navarro Martín |
| Navarro Rodrigo |
| Grupo 7 – Sensores Inteligentes para Monitoreo Ambiental y de Seguridad |
| Ortiz Gimena |
| Ortiz Miguel |
| Parra Alexis |
| Parra Brian |
| Pavez Nicol |
| Grupo 8 – Tecnologías de Big Data y Análisis Predictivo en la Exploración y Producción |
| Rivero Lucas |
| Riveros Julio |
| Rosas, Mateo |
| Saez Brisa |
| Sambrano Lucia |
| Grupo 9 – Uso de Drones en Inspección de Instalaciones Petroleras |
| Sanchez Santiago |
| Sanduay Juan |
| Sepulveda Juan |
| Suárez Tiago |
| Ulloa Lautaro |
| Grupo 10 -Aplicaciones de Realidad Aumentada en Mantenimiento y Reparación |
| Valenzuela alexander |
| Varas Hernán |
| Vergara Maximo |
| Videla Lautaro |
| Yacante Paola |
| Zapata Benjamin |
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